Эмоциональный интеллект в дошкольном возрасте. Выпуск 2 №9 / сентябрь 2022 Содержание: Составление истории по картинкам Какие ситуации – и какие эмоции?​ Художественная литература для детей – эмоции.​ Скачать .pdf версию Эмоции ситуативны. Они и отражают субъективную интегральную оценку ситуации для человека. Поэтому странно рассматривать их с детьми в отрыве от ситуаций, в которых они […]

Эмоциональный интеллект в дошкольном возрасте. Выпуск 1 №8 / август 2022 Содержание: Эмоции и эмоциональный интеллект Тест Люсина​ Тест Мейера-Сэловея-Карузо​ Опросник Бар-Она​ Вклад в развитие эмоционального интеллекта: цели образовательной работы​ Резюме: Нужны ли отдельные специальные занятия с детьми, посвященные именно эмоциям? ​ Скачать .pdf версию Эмоциональный интеллект — способность человека распознавать эмоции,  понимать    намерения, мотивацию и […]

Арт-педагогические технологии коррекции страхов у детей дошкольного возраста №7 / июль2022 Содержание: О страхах Кукла на основе платка​ Песок в борьбе со страхами.​ Итог Скачать .pdf версию Авторы: Татаринцева Альбина Юрьевна, Романова Марина Юрьевна На сегодня проблема коррекции страхов у детей дошкольного возраста является актуальной как в теоретическом, так и в практическом плане. Согласно определению, […]

Диагностика для определения готовности детей старшего дошкольного возраста к школе №6 / июнь 2022 Содержание: Тесты школьной зрелости Тесты достижений и тесты способностей Методы определения сформированности психологических предпосылок овладения учебной деятельностью Тест школьной зрелости Прежде чем приступить к тестированию, к нему необходимо подготовиться. Все материалы теста должны быть готовы заранее, в комнате – тишина и уютная […]

ART-терапия №5 / май 2022/ Содержание: Что такое арт-терапия. Основная цель арт-терапии. Спектр проблем, при решении которых могут быть использованы техники арт-терапии. Виды арт-терапии Упражнения и тренинги Что такое арт-терапия? Арт-терапия – это знакомство со своим внутренним «я»; формирование представления о себе, как о личности; создание позитивного самовосприятия; обучение выражению своих чувств и эмоций; снятие […]

Рюта Кавашима – ТРЕНИРУЕМ МОЗГ Рабочие тетради №4 / апрель 2022/ Содержание: Для чего эта книга? Как сохранить здоровье мозга? Метод тренировки мозга по книге Скачать .pdf версию Для чего эта книга? После тридцати лет функции мозга снижаются. Это то же самое, что и происходящее с возрастом ослабление мышц. Но с помощью ежедневной двигательной активности […]

Групповая психотерапия. Часть 2 №3 / март 2022/ Содержание: Кладезь поговорок Мои любимые вещи Рассказ по цепочке Самовыражение через рисунок Скачать .pdf версию Кладезь поговорок Теория Мудрые поговорки и высказывания могут стать источником вдохновения для членов группы. Древние изречения, особенно латинские и китайские, содержат в себе множество глубоких идей, которые помогают по-иному взглянуть на жизненные […]

Групповая психотерапия №2 / февраль 2022/ Содержание: Групповая психотерапия. Что это? Психоэдукация – как основа группового сеанса С чего начать? Луковица и жемчужина Скачать .pdf версию Групповая психотерапия. Что это? Занятия в группе – идеальная форма обучения. Мы социальные личности, поэтому нахождение в группе позволяет улучшить социальные навыки, научиться чему-нибудь на чужом опыте, попрактиковаться с другими людьми, […]

Метафорические ассоциативные карты №1 / январь 2022/ Содержание: Что такое МАК? Техника “От опыта к мудрости” – Автор: Гибадуллина Анна Техника “Шесть шляп” – Автор: Васильева Ольга Техника “По волнам жизни” – Автор: Ангеловская Инна​ Скачать .jpg версию Что такое МАК? Метафорические ассоциативные карты – это набор картинок величиной с игральную карту или открытку, изображающих […]